Экзамены

Телефоны "горячей линии" по вопросам ГИА : 
Министерство образования Белгородской области
«Горячая линия» по вопросам проведения ЕГЭ и ОГЭ:
(4722) 32-94-06, (4722) 35-76-30
(с понедельника по пятницу с 9-00 до 18-00)
Горячая линия Белгородского района
по вопросам ГИА-11 и ГИА-9
Герасименко Елена Валерьевна, заместитель начальника Управления образования 
т.8(4722)39-91-58
Телефон доверия Белгородского района
по вопросам ГИА-11 и ГИА-9 
т.8(4722)39-91-58, 8(4722)39-90-30 
Режим работы: Понедельник — Пятница с 9.00-18.00
перерыв: с 13.00-14.00
 

Приказ Министерства образования Белгородской области от 13.02.2023 г. №485 "Об утверждении положения о государственной экзаменационной комиссии Белгородской области по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022-2023 уч.г."

Приказ Министерства образования Белгородской области от 13.02.2023 г. №487 "Об утверждении порядка ознакомления участников государственной итоговой аттестации по общеобразовательным программам среднего общего образования с результатами экзаменов на территории Белгородской области в 2023 году"

     Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (ГИА-9) по русскому языку и математике.

Экзамены  по другим учебным предметам: литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), а также по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (для обучающихся по образовательным программам основного общего образования, изучавших родной язык и родную литературу и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА) – обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.

Формы проведения ГИА-9:
основной государственный экзамен (ОГЭ);
государственный выпускной экзамен (ГВЭ).

ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования.

ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.

"Горячая линия" по вопросам основного государственного экзамена: 

Телефоны "горячей линии" по вопросам ГИА : 
Министерство образования Белгородской области
«Горячая линия» по вопросам проведения ЕГЭ и ОГЭ:
(4722) 32-94-06, (4722) 35-76-30
(с понедельника по пятницу с 9-00 до 18-00)
Горячая линия Белгородского района
по вопросам ГИА-11 и ГИА-9
Рожнова Елена Викторовна, заместитель начальника Управления образования 
т.8(4722)39-91-58
Телефон доверия Белгородского района
по вопросам ГИА-11 и ГИА-9 
т.8(4722)39-91-58, 8(4722)39-90-30 
Режим работы: Понедельник — Пятница с 9.00-18.00
перерыв: с 13.00-14.00
 

ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного  стандарта основного общего образования. ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.

Сроки прохождения итогового собеседования по русскому языку в 2024 году на территории Белгородской области

Порядок проведения итогового собеседования по русскому языку на территории Белгородской области в 2024 году

Порядок информирования о результатах итогового собеседования по русскому языку на территории белгородской области в 2024 году

Приказ Министерства образования Белгородской области от 26.01.2024 г. №156 "О сроках, местах и порядке подачи заявлений об участии в ГИА по программам ООО на территории Белгородской области в 2024 г."

Приказ Министерства образования Белгоролской области от 06.02.2024 г. №285 "Об утверждении мест проведения итогового собеседования по русскому языку и распределения между ними участников итогового собеседования по русскому языку на территории Белгородской области в 2024 г."

Приказ Министерства образования Белгородской области от 29.02.2024 г. №682 "О подаче заявления на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным програмам основного общего образования в форме ОГЭ в компьютерной форме на территории Белгородской области в 2024 г."

О сроках и местах регистрации для участия в написании итогового сочинения (для участников ЕГЭ)

О порядке проведения и порядке проверки итогового сочинения (изложения)

О сроках и местах подачи заявлений на сдачу ГИА-11,местах регистрации на сдачу ЕГЭ

О сроках , местах и порядке информирования о результатах итогового сочинения (изложения) 

О датах проведения итогового сочинения (изложения)

ДОСРОЧНЫЙ ПЕРИОД ГИА-11

О подаче и рассмотрении апелляций

О сроках, местах и порядке информирования о результатах экзаменов в 2024 году

Приказ Министерства образования Белгородской области от 30.10.2023 г. №3285 "О сроках, местах и порядке регистрации для участия в написании итогового сочинения (изложения) в 2023-2024 уч.г.

Приказ Министерства образования Белгородской области от 22.02.2024 г. №569 "Об утверждении форм и правил заполнения бланков для проведения ГИА по образовательным программам СОО в форме ЕГЭ и ГВЭ на территории Белгородской области в 2024 г."

Приказ Министерства образования Белгородской области от 27.02.2024 г. №609 "Об утверждении графика информирования участников экзаменов о результатах ГИА по образовательным программам СОО, сроках подачи апелляции о несогласии с выставленными баллами, работы апелляционной комиссии в досрочный период проведения ГИА по программам СОО на территории Белгородской области в 2024 г."

Приказ Министерства образования Белгородской области от 28.02.2024 г. №626 "Об утверждении перечня версий стандартного программного обеспечения, предоставляемого участнику ЕГЭ по учебному предмету "Информатика" в компьютерной форме на территории Белгородской области в 2024 г."

Приказ Министерства образования Белгородской области от 29.02.2024 г. №666 "Об утверждении шкалы перевода первичных баллов результатов государственного выпускного экзамена в пятибальную систему оценивания при проведении ГИА в 2024 г."

Приказ Министерства образования Белгородской области от 22.02.2024 г. №568 "Об информормировании участников экзаменов и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения ГИА по программам СОО в 2024 году на территории Белгородской области"

Вам предстоят итоговые экзамены - один из важнейших этапов в вашей жизни, во многом определяющий будущее. Сейчас Вам предстоит государственная итоговая аттестация в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ).

Вообще говоря,  взрослые стараются, чтобы процедура сдачи ЕГЭ была максимально безболезненной для выпускников. Существуют общие рекомендации по организации полноценного и правильного питания, оптимального режима занятий, по снижению эмоционального напряжения и преодолению стресса. Эти рекомендации могут Вам помочь в период подготовки и сдачи экзаменов. Вы можете узнать о них по телефону на линии детского телефона доверия 8-800-2000-122.

Для успешной сдачи ЕГЭ необходимо разработать индивидуальную стратегию подготовки и сдачи экзамена. Для этого необходимо учесть Ваши личностные особенности, которые Вы можете использовать для получения лучших результатов на экзаменах. Вы уже сдавали экзамены ранее, и сами можете оценить свои сильные и слабые стороны. За годы учебы к Вам могло прийти понимание своего уникального стиля учебной деятельности, включающее умение максимально использовать ресурсы собственной памяти, особенности мышления и работоспособности, а также уверенность в собственных силах и установку на успех.

Если же Вы убедились, что с некоторыми личными особенностями Вам не удается справиться самим, то Вам может понадобиться помощь специалиста. В первую очередь – это школьный психолог.

Речь идет о тревожности, когда учебный процесс сопряжен с высоким эмоциональным напряжением. Если Вы склонны воспринимать любую ситуацию, связанную с учебой, как опасную, то проверка знаний в любом виде может вызвать у Вас особую тревогу.

То же касается неуверенности, когда Вы не можете самостоятельно проверить качество своей работы, потому что не уверены в правильности своих знаний и решений. Вам может быть присущ конформизм и в других сферах жизни, если Вы не умеете отстаивать в них собственную точку зрения.

Сюда же можно отнести реакции рассеянности, трудности концентрации или наоборот переключения внимания, повышенную утомляемость, затруднения в тщательной и кропотливой работе и даже стремление быть самым лучшим, совершенным.

Повторюсь, если Вы не можете справиться с этими трудностями сами, обратитесь к школьному психологу.

   Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.

По заявлению родителей:

В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:

с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
В 9-х и 11-х классов промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.

По предметам, вынесенным на аттестационные испытания учитываются результаты ВПР.

      ФИС ГИА и Приёма  обеспечивает работу государственной итоговой аттестации в образовательных учреждениях среднего, основного общего образования, а так же осуществляет приём абитуриентов для получения высшего, общего средне-профессионального обучения и государственной итоговой аттестации учащихся, освоивших образовательные программы основного и среднего общего образования.